魏京生：對「6.4」教訓的三種看法

每年到這段時間，可能有很多朋友會想起十幾年前那場大屠殺，就是1989年的大家稱為「6.4」天安門民主運動的那場大屠殺。大家都會記起這個日子，而且每到這段時間，很多朋友都會更加關注國內、國外的民主運動。這麼多年以後，我們倒回去，回過頭來看「6.4」的教訓，這是大家所關心的一個大的話題。從這十幾年以來，我們觀察各種不同人的心態和他們的言論，我們可以看出來基本上有三種大的看法：

第一、大多數老百姓接受這個教訓。因為大多數老百姓沒有其它的目的，只是希望中國更好一點，希望我們有享受西方人那種民主制度，然後在這種民主制度之下，社會生活包括經濟發展都會蓬蓬勃勃地發展起來。這是大多數老百姓在這種比較純潔的心態下接受的一個總的教訓，就是看清了中共的本質，它不是跟老百姓一樣看法。

第二種人，他們和老百姓看法略微有所不同。也就是說，「6.4」這場運動不光是一場民主運動，它的發生有許多複雜的原因，其中一個重要的原因就是當時的開明派的官員和以鄧小平為首的保守派的、極端專制派的官員之間的鬥爭。在這場鬥爭中，當然以趙紫陽為首的開明派的官員是失敗了。他們的教訓可能跟老百姓略微有所不同。他們總是從權術、權力鬥爭、掌握時機等等，這種角度分析得比較多。但是他們的動機和一般老百姓相比，就有所不同了，也就是說不那麼純潔了，並不是僅僅想到中國能夠變好。(注意：我們說的是並不僅僅想到，不是說他們不想，他們也想中國變好，)但是他們更大的動機是在這場政治鬥爭中獲得他們自己的權力方面的好處。

第三種人，他們不是開明派的官員，其實可能和真正的政治也沒有什麼大關係。但是遇到這場運動的大潮，很多人會覺得是個機會，是個投機的機會來了。他們就出來表現一番，很英勇等等。一旦開始鎮壓了，一看要流血了，要犧牲了，他們比誰跑得都快，也是基本上是失敗的。這些投機者對教訓的總結，和老百姓、開明派官員也都不一樣，他們所總結出來的教訓，就是為什麼投注的時候投錯了。

所以從總結「6.4」教訓這個角度，我們十幾年來看到的現象也是不同的人有不同的總結方法，這是因為人們的立場、人們的利益有所不同，這也是屬於正常的。

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