在教师这一行业中，可是明师难寻。（图片来源：手绘插画志清/看中国）
现代人追求名利者甚多，故而社会上各行各业都出现了许多名人。但是，重名利者也多为名利所困，难以做到淡泊明志、荣辱不惊、心境如水，因此并不是每一个名人都是明白人。在教师这个行业中，同样也是名师易找，明师难寻。
老子说：知人者智，自知者明。一个人如果身陷名利之中，即使他在世间有天才巨星的光环，却难以拥有知人的智慧与自知之明，终其一生也无法达到明白人的精神境界。一个人要有自知之明，能修能悟是一个先决条件。汉字中的“悟”字，左边是竖心，右边是吾（即我）。一个人必须悟在先，清晰的看到内心深处的自我，他才会有自知之明。因此人世间的名人虽多，明白人却不太多，人世间的明师则更是可遇而不可求。“明”字左边为“日”字，右边为“月”字，日与月同为人世间的光明之源，明白人与明师所到之处，就犹如茫茫黑夜中的灯塔照亮十方世界。
为人师表者，必须具有传做人之道、授求知之业、解学问之惑的能力。否则就有误人子弟之嫌了。古训曰：“为人师者可分三品：上士以道示人，中士以德示人，下士以术示人。”上士之师，崇尚大道，法理分明、引人向道，此乃真正的明师。中士之师，崇尚德行，苦口婆心、引人向善，不失为启蒙之师。下士之师，崇尚小术，哗众取宠，引人向恶，误人害己不能为师。
自从来到这红尘人世，从小学到大学毕业，虽然在学校曾被我唤为“老师”者不下百人，然而这些老师们都有一个共同的特点：那就是只在课堂内讲授所谓科学的知识，并没有人传授他们的做人之道，更谈不上解答人生中的困惑。
研究生课程的导师是第一个教我思考人生的启蒙老师，他虽然非常重视个人的道德修养，却也无法回答我“人为何而生、为何而死？”的提问，只是含蓄的勉励我：要想成为一个无所不知的优秀学者，必须行万里路，读万卷书。此后我遵循他的指点，游历了无数的名山大川， 也见到了在华山与崂山修行的道士及在五台山修行的僧人，但是这些在共产邪党控制之下的所谓出家人，都表示他们栖身在道观和庙宇只不过是为了混口饭吃而已，既无法可讲，也无道可传。当我问到修炼之法时，几乎每个人都是报之以冷笑。其中华山的道士略微和善一些，见我求法心切，只得含糊其辞的对我说：“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如明师指路，明师指路不如自己开功开悟。”山南海北转了一大圈，我也没找到真正的明师。
一直等到宇宙大法在世间洪传，我万分荣幸的得到了李洪志师父所著的《转法轮》一书。书中博大精深的法理解答了所有我人生中的疑惑，真道佛法引导我走上了返本归真的正道，我终于找到了自己梦寐以求的明师。漫长的寻师之路使我感慨万千，走出黑暗后的喜悦经常充满于内心。对于那些仍在黑暗中徘徊中的世人，我愿意真诚的呼唤他们：明师如明灯，只有找到真正的明师才能走出黑暗。
（文章取自：贯明〈点亮心灯16：明师如明灯〉）
责任编辑:初新
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