在很大程度上，導師可以決定學生的前途命運(Pixabay)
【看中國2019年1月7日訊】近日，一則「針對《關於醫學院陸某某事件的情況說明》的回覆及對社會的呼籲」網貼熱傳。這則網帖中，有自稱是同濟大學醫學院陸同學的家屬表示，陸同學於2018年12月13日墜樓，疑因受到來自其導師的「壓迫」，而且事發後，陸同學導師仍在國外，沒有回國。記者今日從同濟大學瞭解到，目前學校正在對陸同學墜樓一事開展調查，並敦促陸同學導師盡快回國。
研究生因為導師「壓迫」而自殺的案件，這不是第一起，也不可能是最後一起。現行的導師制，由於導師權力過大，在某種程度上淪為了「導死制」。
2016年5月，華東理工大學研究生李鵬在導師工廠遇爆炸身亡，暴露部分導師已經成為壓榨學生的「老闆」。2018年1月，兩則發生在大學校園裡的新聞引發熱議。一則是女博士羅茜茜在時隔10多年後，實名舉報北航教授陳小武性騷擾多名女學生；另一則是西安交通大學在讀博士楊寶德溺亡，其女友發文聲討導師周某經常要求楊寶德「做衛生、擦車、陪逛街、半夜陪聊」。
絕對權力導致絕對腐敗。近年來，高校成為腐敗高發區，根本原因就在於權力過度集中且缺乏有效監督和制衡。特別是根據現行導師制度，導師對學生發表論文和畢業等有著幾乎獨斷的權力。在很大程度上，導師可以決定學生的前途命運，而在導師面前，學生就是絕對的弱勢群體。
權力是春藥，也是腐化劑。在這種嚴重失衡的師生關係中，不可能指望每個導師都是道德完人，必然會有部分導師難以抵制權力的誘惑，對學生作出無德甚至無人性的事來。
說回到同濟大學研究生陸同學跳樓事件，導師「壓榨」學生也是明顯的。據陸同學家屬稱，從2015年7月初至事發時，陸同學幾乎無休無止、無償的為導師陸琰君工作，導師要求他時時以她的課題實驗和研究為主。其導師陸琰君則常年客居芬蘭，平時以網路方式聯繫陸同學，陸同學還因長時間伏案看文獻查資料還得了嚴重的頸椎病。
這些信息都很容易被證實或證偽，但陸同學去世已經20多天，涉事導師既不回國，也不道歉，涉事高校仍在「調查」，也沒有看到警方介入調查的報導。僅從這點看，在個別導師眼中，學生的生死真不算什麼事。
總之，現行導師制是時候改改了，重點是限制導師的權力，否則，研究生因導師壓迫而自殺的悲劇還將不斷上演。當然，那些遇上「壞導師」的學生，大多不會選擇自殺，但他們的心靈也飽受摧殘。救救學生！
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