這幾天我正在參加某省的2003年研究生入學考試某公共課的閱卷工作，作為一個曾經參加過考研，並從這座獨木橋走過來的人，我驚詫的想問問：我們的公平何在？我慶幸自己已經過了這座橋，更為無數寒窗苦讀的學子覺得痛心。我寫出我的所見，是希望我們的管理部門改革目前的閱卷方式，最好是學習註冊會計師考試、律考等考試的換省閱卷。
目前的閱卷所存在的問題：
1.作弊之風盛行。比如去年某省就有閱卷人員替考生在閱卷的時候改答案。閱卷人員作弊通常有兩種方式：一是閱卷人員自己在上萬份試卷中找出學生的試卷。通常試卷是要封的，但是訂書釘也就訂4－5顆，不可能把密封線上全訂上釘子，這個時候，閱卷人員可以從釘子的間隔中去看學生報考的單位、學校，由於密封的試卷封面上有編號，而且這個編號一般是按單位、學校分組的，也就是說有規律的，所以只要看到一份目標單位、學校的試卷，就可以知道所要找的試卷在那幾本試卷裡面，可以馬上縮小搜索範圍。接下來就是找學生的考號，只要看到一個學生的考號，就可以慢慢的縮小范圍，然後找到大概是在哪幾張之間。要確認是哪份試卷倒是多多少少要靠些運氣，如果那張試卷訂的太死就只好把哪張都作弊。一般不會這樣，閱卷人員會用閱卷的圓珠筆小心的撬開一點縫，看學生的考號或姓名。
其實這是一種比較笨的辦法。另外一種就簡單多了，也是很可惡的，就是考生在考試的過程中已經在試捲上做好了幾個記號，比如說在回答某個問題的開始寫上幾個字，然後劃掉，然後接著寫（這些內容考生都會告訴閱卷人員），或者在某些地方劃一些小的標記，再或者用塗改液做標記，真可謂五花八門。通常這些記號不會只有一處。和我一起閱卷的人一般都是用後一種方法就很輕鬆的找到考生的試卷。
找到考生的試卷之後，一般還是不會去改答案的，因為那樣容易被揭發，最簡單的辦法就是找別的閱卷人員給分。一般大家都比較熟悉，會問他要多少分，然後就這樣給了考生高分。因為這樣即使出事了，頂多就是個責任心不強而已如果這個考生的試卷已經批了幾個題了，一般只要沒有批一般，還可以找人把那些給分過低的題重寫寫分數，然後簽個字就生效了。我目睹了有的學生就這樣漲了20分左右。
看看都是誰在遞條子：一般都是本校的領導或親戚、朋友。
所以，一旦到了開始閱報考本單位、學校或本地區的試卷，閱卷場就亂套了。找試卷已經是公開的秘密。
2.某些閱卷人員的責任心何在？有些閱卷人員沒有一點客觀、公正的責任心，沒有想到對考生負責，（或許他們不知道有的考生，特別是大多數沒有門路的考生為了準備考試有多辛苦）純粹就是為了完成任務。有的閱卷人員可以在5秒之 批完一個考生答的一個10分的大題，（一般10分的大題怎麼也有3－4個踩分點，我們要求寫出踩分點得的小分）。這樣的速度基本上就是嘩嘩的翻著試卷就給批了，很難說他去找了中間的「關鍵詞」。所以，我想大概就是看學生回答的多少 吧。因為我們不少人批的題的內容比他們少也沒有那麼快阿。有些時候竟然是一 邊聊天一邊就這樣給學生把分就劃出來了，所以，時不時的把分數和名字寫到別 的題上去了。
如果不是我親眼所見，我真的很難相信考研大軍的命運就是這樣的在談笑間 給決定了。
3.地方保護。在動員大會上幾個領導的講話，不是給閱卷人員說什麼客觀公 正、對考生負責，而是或暗示、或明確告訴閱卷人員，把尺度放寬一些。由於今 年還有很多學校要受到「國家線」的限制，我不知道有多少省是這樣。大家一條 線，而閱卷的尺度不一樣，我估計一份試卷差個10分左右是沒有問題的。
我寫出這些，完全是源於一個的人的良心。我自己參加過高考和考研，我深 知其中的艱辛，我為更多的考生鳴不平！！真的很希望教育部可以改革目前的閱 卷方式，如果一旦是換省閱卷，雖然增加了一些費用，但是，可能作弊和地方保 護主義就很難出現了！！
我最厭惡的莫過於在試捲上做記號的考生，這說明他早就有這樣的打算了。 一個考生如果公共課都找人了的話，他總分會比實際分數多出20-30分！！！
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