在上海外国语大学举行的“第二届中国外语教学法国际研讨会”上,透露上述的资讯。与会的教育部副部长吴启迪出席会议时表示,中国的外语教学自上世纪80年代中期以来取得了很大成绩,2000年中国英语教学启动“一条龙”计画,将英语教学贯穿整个大中小学校,外语教学起始年下移至小学一至三年级;修订并实施了外语复合型人才培养、各级各类学校外语教学大纲等,为建立中国特色的外语教育教学新体系奠定了坚实的基础。
据最新数字统计,目前,中国在校大学生已有2300多万人,在校大学生已成为全世界最大的一个学习外语的群体。吴启迪还强调,长期以来,中国外语教育取得成绩的同时,外语教育教学中的“费时低效”问题依然存在,不少学生外语能力还停留在中低端水准,同声传译人才和书面翻译人才等高端外语人才依然严重缺乏,某些小语种人才仍然稀缺。
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