介绍一下美国校园生活

发表:2014-09-17 02:25
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在美国新泽西一所社区学院里生活了一年,对美国的大学校园生活有了许多的感性认识。最深刻的是:  

一学生选课的高度自由与自主  

美国学生选课是完全取决于自己,每个人根据自己的时间和经济情况选课。所以,没有统一的班级。即使必修课,你也可以自由选择修读的时间。也就是,学生只要学分符合专业计划的要求,选课的事情就完全是学生自己做主了。  

但选课自由不是没有限制的,首先,你选读的专业大纲限制了你的选课范围是有限的。学校和有关的系科只规定某个专业的必修课程和公共基础课程,专业计划里主要为选修课。  

其次,你的选课要受到最高和最低周学分数量的限制。学校规定全日制学生(Fulltime)和半工半读学生(Parttime)每周要选的最低和最高学分。全日制一般最低为每周16个学分;半工半读一般最低为每周6学分。但超过了一定的上限,学生选课的费用将上浮。也就是,在某个学分数量之内选课,学费最合算。这样,学生的自由被有效的规定了一个范围。  

其三,你的选课还有某些先决性限制,例如,没有通过大学英语2级,你就不能选修3级。由于电脑联网操作,使得这一点做起来非常容易。  

二.选课的压力  

所有学生必须自己关心选课的时间和地点,如果不留心,你很可能错过选课机会。更重要的是,许多好的课程还必须早点去注册,否则人数满了,你就无法选上。只好等下一学期开课。而下一学期该课又不一定开设,即使开设,你也同样可能碰到选不上的危险。  

三.学生的权利  

学生交了学费,不是进电影院买一张门票,在里面,只要有电影看就可以了。更重要的是,学生交了学费之后,就有了许多的权利。例如,免费使用教学设备的权利。学校的电脑房是免费开放的,甚至打印机也免费供应。所有电脑房都可以免费上INTERNET网络。学生只要注册了,不管你是全日制的,还是半工半读的,都可以申请一个免费EMAIL帐号。学校有时候考虑到期末考试的时候,学生用计算机比较紧张,于是就昼夜开放机房,并且也是免费的。  

其他教学资源也是这样。例如,学校非常高档的电影剪辑设备,录象多制式翻录设备,任何学生都可以去使用,摄象机也可以免费租借。除了开学一次性交费之外,学生从来没有再交费的。  

没有想到,我们国内就不一样了,交了学费之后,除了可以免费听课和借几本书(书还都是破的!)之外,没有任何免费的服务可以享受。上机房,要钱!在机房要穿鞋套,交钱!看音像,要钱!申请EMAIL,要钱!甚至补考,要钱!开舞会,要钱!看电影,要钱!学生补考,交钱!有的学校甚至对补考的学生只要交钱,就把试卷和答案一起交给学生,这还考不出?!有时候想:为什么在金钱万能的资本主义社会里反而做得到维护学生的权利呢!?我们的学生真可怜,除了思想政治工作和课堂上教师的嘶喊之外,什么都享受不到!  

四.学生的艰难  

在美国读大学非常艰难。因为18岁成人了,许多人要独立,就半工半读。非常辛苦。没有几个学生可以在晚上12点之前睡觉。必须不停地做回家作业。一个学管理的学生还只是读一年级,他居然已经交了500多页的作业(都是打印出来的,DOUBLESPACE两倍行间距)。我们的学生大学四年能够写100页已经异常了!每位老师每次上课都会有作业要求。学生别想空手来听课。  

更为重要的是,学生从来不马虎。作业再多他们也会认真完成。有的学生甚至会花许多精力和时间去准备,提高自己的作业水平。有一个学生为了提高自己的发言质量,她居然花了几百元去买音像资料,然后自己编辑,来配合自己再课堂上的发言。这反映出,学生的责任心非常强。对比之下,我们的许多大学生交作业简直就像上刀山下火海,有的时候交上来的作业居然像草纸那么糟糕。上面横七竖八乱画几百个字,就算作业了。 

得到老师的B以上评价,他们会感到非常自豪。要是不及格,他们觉得非常难堪,脸上无光。但我们有的学生就不一样了(极个别的),考10分,还不觉得脸红。我发现,美国老师会非常严格地要求学生,决不轻易给A以上的成绩。你那么容易拿A,说明我这个老师的水平太差了。但我们国内有时候有的老师对学生要求太低,有的老师居然给班级95%以上的学生打优秀!简直闹天下之大笑话  

社团活动  

参与社团活动是结识朋友,娱乐,增强自信,补充学业知识的最好途径。校园内基本上有三种社团:学术型,社交型和特殊兴趣型。对特定学科有兴趣的学生可参加学术型社团,例如建筑学社团,英语社团,圣经解读社团或读书会等。喜欢与他人分享经验或组织小型活动的学生可以参加社交型社团,例如体育运动社团或海外学生社团。海外学生社团常举办接待家庭体验,野餐,烤肉,聚餐,国际文化晚会等活动,让国际学生互相交流,了解不同的文化,结识来自世界各地的朋友。参加中国同学会则不失为消解乡愁的一个好办法,尤其是在中国人不多的偏远乡镇求学的同学,参加中国同学会更是难能可贵。大家可以吃吃中国菜,互相鼓励,交换信息。中国同学会也经常举办中国文化晚会,把中国文化介绍给美国和其他国家的同学。特殊兴趣社团是由对特定议题共同感兴趣的学生所组织的社团,例如环境保护社团,学生联合国等,这些团体会举办活动,发表他们的看法和将讯息发布给其他学生。美国高等教育的理念出了注重培养学术人才外,也很重视与社会的衔接。  

社团组织可以说是社会的缩影,反映社会的运作和规律。学生可以通过参与校园活动,培养个人领导才能以及与他人合作的能力。校园活动往往造就社会上接触的领导人,许多社会潮流也是从校园开始的。  

社团活动是学生得到帮助及交友的良好途径。参加社团担任社团干部,可以训练领导和组织能力,对将来踏入社会很有帮助,在履历表上增列几项比较特别的课外活动,也会增加履历表的内涵。  

体育活动  

体育是美国校园的大赛。美国人对体育的狂热堪称世界之冠,尤其是篮球,美式足球和棒球。美国大学校际比赛是由美国大学体育联合会(NCAA)组织的。NCAA运动的锦标赛每年分三季举行,每一季举行不同的球赛。美国提倡运动员精神,争取个人和团体的荣誉,发扬忍耐坚持及积极进取的作风。美国大学校园有各式球队,校园体育在美国被全国的观众所关注,全美顶级的大学足球队联赛,往往一票难求,其风靡程度,只有亲眼见到才能相信。  

学生参与体育活动,不仅培养个人荣誉感和自我挑战精神,还可以从中学习团队合作。团队运动需要与不同种族,不同背景的人合作,学生可以从中学习到与不同民族的人融洽相处,并提高尊重他人的修养。  

出了球队比赛以外,为球队加油的乐队,旗队,啦啦队等的表演也非常壮观,出色,颇具专业水准。有时来自不同学院的两个队伍之间的竞争,会使校园充满活力,运动员精神和竞争受到鼓励,强烈的荣誉感伴随着啦啦队,他们与自己学院运动队共同分享胜败。美国学生把自己融入学校运动中,看球赛和与朋友讨论球赛等是美国人重要的社交方式,也是美国生活的一部分。  

除了团队运动以外,美国多种不同地理环境产生的优厚条件提供了许多体育活动机会,例如骑马,攀岩,划船,滑雪,飞翔,跳伞等运动。与美国朋友一起参与这些活动,对融入美国生活很有帮助。  

艺术活动  

美国文化极重视艺术天赋的充分展示和个人创造力的充分表达,也积极鼓励自我表现(Self-Expression)。学校为鼓励艺术表演和创作,提供不少经费和人力资源支持这些活动。在美国校园可以看到各式各样的艺术活动,例如戏剧,音乐,舞蹈,美术等。美国大学设有专业的表演场地,画廊和艺廊。艺术展览受到艺术爱好者的欢迎,这些展览展出专业艺术家,老师以及学生的绘画,雕塑等作品。戏剧也是一种受欢迎的艺术形式,学生用传统戏剧,现代实验性戏剧,哑剧等不同方式演出。戏剧系每年推出几部大型戏剧,由师生共同演出。演员,服装设计师,布景道具设计师和灯光师都由学生担任。  

几乎每个学校都有交响乐团,合唱团。学校的乐队经常在体育比赛和校园活动现场演奏。学生自组乐团在校内表演是常见的事,流行音乐艺术家和艺术团体也经常来代校园演出,为校园增添艺术色彩。大学往往带动社会艺术音乐潮流,也是艺术家的发源地。  

校园活动  

美国学生追求读书和游玩并重。星期一到星期五,他们认真用功读书,上课时聚精会神的做笔记,热烈参与讨论;到了周末,虽然作业和考试很多,却不放弃调剂身心。星期四晚上俗称“小周末”,因为许多人星期五没有课或只有半天课,比较轻松,所以就开始聚会,在一起轻松同乐。周日有许多由各个同学会和社团举办的免费“学间休息活动”(Study Breaks),准备了食物和饮料让大家在读书劳累的时候放松一下。  

美国校园经常举行各种庆祝活动,包括食品,音乐,游戏,体育,各国文化和其他活动。例如学校每年主办校友返校(Homecoming)活动,投入大量人力物力筹备,并隆重庆祝。传统庆祝活动包括球赛,游行,音乐会及选拔“返校之王”(Homecoming King and Queen),十分热闹。另外一项重要的校园活动是职业展览会(Job Fair),每年多次在校内举办,由学校的就业辅导中心(Career Development Center)联系许多大公司到校招聘即将毕业的学生。许多公司都设立向学生提供讯息的展台,让学生了解该公司的情况,以争取优秀学生毕业后加入。职业展览会是学生了解各个行业和求职的好机会。  

到美国除了学习知识,攻读学位外,最重要是能在这几年宝贵的时光中,开阔眼界,增长见闻,体验生活并自我成长。因此,参与课外活动充实自己与求学同样重要。校园活动提供机会,使学生得以相互结识并建立长久友谊,体验美国校园生活和联系英语。这些活动对学生在校学习和将来步入社会取得成功很有帮助。如果已经决定到美国的大学学习,莫忘尽可能多参加校园里的各项活动。



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