陈海春
陈海春，男，1956年3月3日生，河北定州人氏，华中科技大学发展规划办公室副主任（中层正职），华中科技大学公共管理学院教授、现代领导科学与艺术研究中心主任。自喻为“红色牧师”和“四化”教授，即学术问题通俗化、严肃话题生活化、复杂问题简单化和海龟理论土鳖化。长期在高等学校任职，也曾借调在国家教育部和“武汉·中国光谷”领导小组办公室任职。
华科大教授撰文剖析中国工程院长周济从政之路
长江日报6月12日报道 昨日，周济当选中国工程院院长的消息公布后，华中科技大学公共管理学院教授陈海春第一时间撰文剖析周济的从政之路，称其是“领导学上的一个经典案例”。陈海春曾与周济共事多年。
早年，两人同属华中理工大学机械学院机械设计教研室。后来，在周济任华中理工大学副校长和科技开发总公司总经理时，陈海春是公司办公室主任。此后，在周济任校长和教育部部长时，两人工作接触甚多。
周济在教育部工作期间，陈海春曾被借调过去。期间，教育部的人告诉陈海春，周济在做普通教师和学校领导时也常去教育部汇报工作，“有时几天来一次”。他们有时碰到周济，会问：“怎么还在北京？”周济总是笑着说：“我回了趟学校，又来了。”
陈海春说，他在周济身边工作期间，周济时常提起他在清华大学的经历。一天，陈海春陪周济出差在路上闲聊，周问陈：“为什么清华大学的毕业生不少人都发展得很好？”周告诉陈，发展得好的，基本上都是当年的学生干部；这些学生干部有一个标准口号：“听话，出活。”
“听话，就是要把领导交办的事情听进去；出活，就是要把领导交办的事情做好。”周济出任教育部部长后，在一次司局长会议上专门把“听话、出活”作为对下属的要求。
张洪峰评论：陈海春教授不愧为中国超级拍马大师，《中国科学文化音像出版社》在2009、2010年度，连续出版了由陈海春教授主讲的两部视频讲座，《人脉管理》《人情管理》，从两部视频内容简介看，均是“把人情做广、 把人情做长 、把人情做足 ”“有了人脉，如鱼得水！缺少人脉，寸步难行！ 如何打造你的黄金人脉？”
摘录了“海春拍马”雄文的部分内容，虽然文采极尽拍马之能，但细微处却能读出不少“意思”来，恐拍马拍到马蹄上了。
第一：暴露领导当年“跑部前进”，普通老师居然经常跑教育部，岂不怪哉，如此中国数千万老师岂不将教育部的门给挤破？
周济在做普通教师和学校领导时也常去教育部汇报工作，“有时几天来一次”。他们有时碰到周济，会问：“怎么还在北京？”周济总是笑着说：“我回了趟学校，又来了。”
第二：爆料领导私话及内部讲话，令公众豁然明白学生为什么要挤着去当学生干部，而不是认真学习，成为干部就有与领导接触的机会；同时令公众获解中国教育为何培养奴才而不培养诺贝尔，“听话，出活。”，标准的奴才思维，领导的话无论对错都听，从不质疑，领导的交代的事无论对错都去做，从不思考。清剧中多用的一个字“喳”可代替“听话，出活。”
陈海春说，他在周济身边工作期间，周济时常提起他在清华大学的经历。一天，陈海春陪周济出差在路上闲聊，周问陈：“为什么清华大学的毕业生不少人都发展得很好？”周告诉陈，发展得好的，基本上都是当年的学生干部；这些学生干部有一个标准口号：“听话，出活。”，“听话，就是要把领导交办的事情听进去；出活，就是要把领导交办的事情做好。”周济出任教育部部长后，在一次司局长会议上专门把“听话、出活”作为对下属的要求。
第三：公开与领导的交情，有意攀龙附凤，领导恐忌讳被质疑提拔“自己人”反招雪藏，也恐同僚妒忌流言中伤，更让公众详细了解“海春拍马”的来龙去脉。
陈海春曾与周济共事多年。早年，两人同属华中理工大学机械学院机械设计教研室。后来，在周济任华中理工大学副校长和科技开发总公司总经理时，陈海春是公司办公室主任。此后，在周济任校长和教育部部长时，两人工作接触甚多。周济在教育部工作期间，陈海春曾被借调过去。
本博还是预祝陈海春教授成为中国工程院院士，以如此雄文拍马，且是拍昔日同事，今日院长之马屁，必能遂其院士梦。朋友笑说你既然读出他拍到马蹄上了，他又怎能如愿呢？非也非也，之前本博谓之马蹄之拍，是以君子之腹度小人之心也。理论上此拍应该是在马蹄上，可中国之大无奇不有，洲际导弹上天也是瞬间，马蹄之拍也有笑纳之人，以“海春拍马”这样的超级拍马大师，难保不是测算过被拍之马蹄与马屁之间并无距离，风险评估后才出此雄文呢。“知己知领导，百拍而百胜”，以“海春拍马”能著书讲座之功底，与领导又是多年人脉人情，应不至犯下低级错误。所以公众拭目以待，中国工程院陈海春院士将隆重登场演讲人脉人情之马屁工程学。
