美国阿尔伯特—爱因斯坦医学院的研究人员从上世纪80年代起,开始对纽约市布朗克斯区的488人进行跟踪研究。这些人出生于1894—1908年之间,研究人员定期测试他们的记忆力。这些老年人一旦被确诊为老年痴呆症,研究人员还要继续跟踪观察6年。
参与研究的老年人教育程度良莠不齐,从小学三年级一直到研究生教育。研究人员发现,在患痴呆前,受教育时间每增加1年,记忆衰退时间就会延迟1.5—2个月;不过,一旦确诊为老年痴呆,记忆衰退的速度就会随教育程度的增加而逐渐加快,每多受1年的教育就会加快4%。如果一个人上学的时间超过16年,那么他记忆下降的速度,会比只受过4年教育的人快50%。
这项研究的负责人指出,受过多年正规教育的人发生老年痴呆后,他们的记忆力下降得非常迅速。“这一点对医护人员很重要,他们应该知道这些,并且应该及时提醒自己的病人。”
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