3月14日上午，著名物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁在广州作了一场名为《怎样评价中国高等教育》的学术报告。他称，清华大学一年级的学生要比哈佛大学一年级的学生平均素质高，而且提出创新可以分为爱因斯坦、杜甫、比尔·盖茨、任天堂四种体系，以中国目前的国情来看，最需要的是任天堂和盖茨这种会赚钱的人才，拿一两个诺贝尔奖并没有什么用处。
清华学生是否超过哈佛学生，笔者为凡夫俗子，实难定论，倒是杨振宁的“拿一两个诺贝尔奖并没有什么用处”这句话听来刺耳。杨振宁，作为首位获得诺贝尔物理学奖的华裔物理学家，在高校教育的话语权上，显然占据着权威地位，可权威并非就意味正确。诚然，忠言逆耳利于行，此话不假，但是，如果“忠言”在逆耳同时引起了人们更大的公信质疑，此“忠言”不听也罢！
自从杨振宁叶落归根再续新婚后，他似乎对晚年生活有一种前所未有的安逸感，爱乌及屋，他对中国高校教育现状总是称赞有加。早在去年的3月14日，杨振宁就说过一句话：“中国大学办得很成功”，可事实是中国高校诸多教育弊端却如雨后春笋般节节冒出，如教育乱收费，高校毕业生核心技术人才的严重匮乏，招生体制的不公平等等，已经使国民对中国教育（包括高校教育）颇有微词。说实在的，杨振宁的权威话语里，总能让人激起某种盲目的乐观情绪来，可是，杨的话语让人们欣喜之余，往往会使人油然而生莫名的酸涩来。就拿诺奖来讲，中国果真没有拿一两个诺奖的必要？显然，当我们看到周边的日本、韩国、印度，甚至国力大不如我们的小国巴基斯坦等邻居们都能获得诺奖时，就不是要不要诺奖的问题，而是羞不羞的问题了！俗话说：吃不到葡萄就说葡萄酸，而现实是，你若嫌葡萄酸而不去吃它，人家也就当仁不让，索性自个儿大吃特吃好了，只留你在一旁干瞪眼。
伊索言：掩饰一个缺点就会暴露出另一个缺点，在任何失败或者未竞事业面前，我们绝不能自欺欺人的轻易言败。当然，我们可以对诺奖的公平性提出某种质疑，但是，我们绝不能由此就以“不抵抗”态度来对待诺奖的国民诉求。事实上，不管你承不承认，作为具有世界性、历史、传承性的国际大奖，其相对公平公正性是值得肯定的。在诺奖面前，与其以“拿一两个诺贝尔奖并没有什么用处”这种不合作的态度处之，不如认认真真、扎扎实实的对自身情况作一个翔实的总结和改进。而如果以吃不到葡萄就说葡萄酸的自我麻痹态度来“抗衡”诺贝尔奖，最终吃亏的只能是“怕吃酸葡萄者”。若此，笔者更担心的是，今后在核心技术和高端社会人文领域里，国人将成为永远的旁观者。
总而言之，杨振宁可以用他那权威的嘴巴评判清华与哈佛的伯仲季叔，但是笔者对其所谓的“诺奖无用论”，实难苟同。一言以蔽之：“诺奖无用论”是一种怯懦的学术自闭行为。
