众所周知，在美国的外国留学生毕业后，只有一年的实习期（OPT），如果在这一年内无法找到工作，要么重新回到学校上学，继续F-1学生身份，要么就在美国失掉身份。即便有幸找到工作，从F-1学生签证转到H-1工作签证，万一被LAYOFF，同样面临失去身份的可能。如果在美国的身份到期前能够通过技术移民拿到加拿大的绿卡，至少保证能够在北美有退路。
在美国F-1学生签证持有人申请加拿大技术移民什么时间最合适呢？这要根据学生的实际情况来定。对攻读MASTER学位的学生来说，到美国一年以后就可以递交移民申请，在毕业前基本上可以拿到加拿大绿卡，这样在拿到美国学位后，既可以利用OPT在美国找工作，又可以随时到加拿大来寻找机会，显得游纫有余。对攻读PHD学位的学生来说，最好在毕业前一年到一年半的时候递交移民申请，申请如果递交太早，加拿大绿卡下来了，而学业又无法提前完成，使得两者无法兼顾。
很多F-1学生签证持有人在申请加拿大联邦技术移民的时候担心自己的工作经验，因为他们到美国之前在国内只有很短或者根本就没有工作经验，碰到这种情况其实也不要太忧虑。大部分MASTER和PHD学生在学校都做助教（TA）或助研（RA）的工作，按照加拿大移民法的规定，连续的PART-TIME工作经历可以折算成FULL-TIME 的工作经历。举个例子，你在学校做了两年PART-TIME的助教（TA），每周工作20个小时，那么就可以算作一年的FULL-TIME的工作经历。而且原来在中国上大学时候最后半年的毕业实习，都可以算作FULL-TIME的工作经验。
也有很多F-1学生签证持有人在申请加拿大联邦技术移民的时候担心自己的语言能力，这是一个非常值得注意的问题。移民官评判你的语言能力，是从客观和主观两个角度来考虑的。所谓客观的角度，就是要求你去参加IELTS考试，你的分数就是你语言能力的证明。但大多数中国留学生是不愿意参加IELTS考试的，虽然他们都是从TOEFL，GRE或GMAT的枪林弹雨中走过来的，能够到美国留学本身就证明他们语言能力突出，但要重新靠IELTS，的确是又费时间又费精力。所以大部分申请人希望移民官能从主观的角度来对自己的语言能力进行评判。那么一封专业化的语言能力证明信和相关的支持文件就显得尤其重要了。
目前加拿大部分移民服务机构提供相关的咨询服务,对持F-1学生签证的留学生来说,这不失为一个理解选择。
(加拿大新世界移民供稿)
