近日，首届中国深圳廉政文化论坛期间，清华大学博士生导师程文浩在谈到腐败人群的低龄化，以致于幼儿园都能出现贿选一事时，就大胆提出“廉政教育应从娃娃抓起”的解决方案，让孩子们在刚懂事时就明白该如何去做。（见10月21日《南方都市报》）
这种“反腐败从娃娃抓起”的论调并非起因于近日，其渊源可谓久矣。广东某区曾经就有提出让“小眼睛盯大眼睛”来促进反腐的规定。其实，无论是反腐还是其他，从娃娃抓起的言论应该是表明了人们对美好事物的一种向往，可能也是因应了马克思主义哲学关于事物要看本质，抓根源的理论。但是，好的动机并不能代表其结果的合理与适当性，这种“从娃娃抓起”是否就是抓住了解决事物的根子呢？笔者以为值得探讨、推敲和质疑。
就拿反腐败一事来说，虽然在少年儿童中可能出现了一些以小见大的所谓“腐败”现象。然而，在看到这些问题时，作为成年人，我们首先要反思：谁传染了孩子们这样的行为习惯，谁是他们的“恶师”。这正好似“冤有头，债有主”一样，如果不揪出这背后的传染源和催化剂，从表面上来解决问题只能是事倍功半，成效不大。孩子们出生时是一张“白纸”，洁白无瑕。其未来怎样主要靠家长、学校和社会环境去如何“涂画”教导他们，如果周围的环境和人们行为本来就存在瑕疵，那么生活于其间，纯真懵懂的孩子们就难免会受到影响。不改造腐败存在的大环境，不对成年人之间的腐败现象进行有效的整治，不让他们为孩子们做好人生的榜样，反倒只将注意力集中到孩子们身上，来谈如何去教育、改造他们，那简直无异于舍本逐末、缘木求鱼了。
现如今关于孩子们“成人化”的问题已经浮出水面，七八岁的孩子却打着“官腔”的事也时有报道。对此，当今的教育宣传和社会环境在此其中是难逃其咎的。诸如这种将成人化的、复杂化的教育问题引入孩子们中间的事还是少些为好。其实，我们当前要做的是在如何做好引导之余，更严格地加强对成人存在问题的整顿，让他们以自身的言行潜移默化地影响少年儿童。
不停地将一些严重的社会问题抛到从孩子们身上来解决的角度，反映的是一些人对解决现实状态的无力和软弱，并且会消磨孩子们的纯真。真想奉劝人们不要凡事都从“从娃娃抓起”，娃娃们会承受不起的！
