在中國很多父母由於媽媽產後就要去上班，然後將孩子交給家裡老人照顧，這些家中二老，是否可以勝任教育孩子的工作呢？
他們的一些教育理念和做法，往往容易誤導孩子，甚至將他們引向了歧途。我們是否要多注意一下呢？
1、鼓勵孩子說謊
孩子在小時的身教很重要，有一次女兒嘴上有甜味，媽媽就問：你吃糖了？小女孩她想了想，說：吃了。這時爺爺就衝出來，說：你這個叛徒，我都告訴過你不要告訴你媽媽，你還跟你媽媽說。
媽媽知道，不能跟老人起衝突，只好壓著情緒，跟孩子說：
一定要跟媽媽誠實，吃了就是吃了，媽媽不是不允許你吃的明白嗎？
第二天，孩子又吃糖了，媽媽再問時，女兒疑惑了半天，想了想，說：我吃了還是沒吃呢？她不知道他該怎麼樣回答。
一方面，這孩子怕爺爺說他是叛徒，一方面又擔心自己說謊，怕媽媽擔心。老人鼓勵孩子說謊，這是非常不好的行為，甚至影響小孩將來長大的人格發展。
2、錯誤觀念很重
老奶奶說，孫子命裡缺金，立馬就把自己的金戒指摘下來塞到，三個月的大的孩子的嘴裡了，這一吞下去了，差點丟了性命。
還有一個奶奶，新得了孫子，高興極了。要按照「習俗」用錢給孩子洗澡。結果孩子皮膚嚴重過敏，渾身起大紅疙瘩，哭鬧個不止。
就這情況下，奶奶還不覺得有何不妥。都不知這些錯誤觀念是會喪命的，很危險的。
3、強迫孩子吃飯
有些孩子不想吃，老人就威迫利誘，用零食哄，用語言威脅「不吃我就讓警察抓走你」，用動畫片引誘……其實，越是強迫，孩子越排斥吃飯，造成孩子吃飯時吃零食、看電視的壞習慣。其實若好好勸說孩子吃飯，用一些善的方法或者講些好話，來誘導會更好。
4、給孩子穿很多
由於老人觀念中都是怕冷，於是他們也習慣地給孩子穿很多。
孩子是純陽的身體，不怕冷，除非他的體質生下來就偏弱。所以孩子由於運動、活動量都很大又，就容易出汗，汗涼了，孩子一熱一冷，反倒更易生病。
5、限制孩子探索
這和外國老人教孩子完全不同，在外國小孩，經常適度給孩子去探險，即使跌倒了也沒關係，弄髒衣服也沒關係。
國內老人最常跟孩子說，慢點跑，別摔著。一旦會走路的孩子，反而不願意走路了，老想讓大人抱著。使小孩養成不敢冒險的意識，前面有危險，還是呆奶奶身邊好了，很容易養出膽小的孩子。
6、老人身體狀況不好(如聽力衰退及缺乏活力等)
老人身體狀況不好，也影響了帶的孩子，如有些老人聽力衰退，總是對孩子說話聲音過大，看電視又習慣將電視聲音開得比較大。長期下來，對孩子的聽力有損傷。
還有些老人，他們跟孩子身體上的接觸偏少，孩子就缺乏安全感。母親和孩子的肌膚的接觸，是嬰兒建立安全感的基礎。這類孩子長大後比較不會主動跟別人交流，也不知如何和別人溝通，他們往往容易內向，甚至抑鬱，變的很宅。
7、毫無限制給孩子吃零食
由於過度疼愛孩子，到無節制的地步。當孫子哭鬧時，什麼糖、汽水、零食都給孩子吃了，都不知這些食品添加劑，都危害著孩子的身體，非常不好。
8、「替代」孩子做事情
往往老人替代孩子做事情，就減少了孩子自己學習的機會，也減少了孩子也可以養成幫助別人的習慣。
當孩子吃飯前喜歡幫媽媽端飯，家裡老人就很擔心飯碗會摔掉，一般都是孩子還沒端起來，就被老人接過去了。這些行為對孩子就減少了很多學習機會了。
9、幫孩子穿衣
大人幫孩子太多，但是若學穿衣穿鞋有個過程，犯錯多了，慢慢的就會自己糾正。老是幫孩子穿，孩子沒機會犯錯、也沒機會糾正，自然就不會了。好多孩子三四歲了，都不知道自己怎麼繫鞋帶，不會自己穿衣服。
