「小學數學同步滿分班例題講解」視頻。 視頻截圖
八根火柴擺成兩個菱形，只能動其中兩根火柴，如何將兩個菱形變成一個菱形？答：移動其中一個菱形的下部兩根火柴，將其改成「1」和「個」兩個字，連起來讀就是「1個」。近日，一道小學奧數題在網上熱傳，解題方法之詭異讓大批網友直呼「陰險」。同時，不少網友說自家孩子做題時也遇到類似陰題。對此現象，有人認為是在誤人子弟，也有人認為有助開發智力。究竟是好是壞？昨天，記者採訪了相關教育專家。
「陰題王」網路人氣高
宣稱做陰題能開發智力拓展思維
網路上被數十萬網友評論、轉發的那道「1個」的陰題出自一家網路教學網站，在一個名為「小學數學同步滿分班例題講解」視頻中，一位自稱姓崔的男老師站在屏幕前，他身後的電子黑板上寫著「每週一題」。視頻中，崔老師眉飛色舞地講解了如何將一道數學題以解語文題的方法破解，在最後得出「1個」時候，崔老師自己都忍不住嘿嘿笑了一聲。看完這段視頻，很多網民留言稱出題者太過「陰險」，題目也被網民戲稱為「無節操」數學題。
「學生看了崔老師的陰題視頻後會興奮莫名，明白解題方法後捶胸頓足，課堂氣氛無形中被烘托出一個又一個高潮。」記者看到，視頻所屬網校似乎有意在力推崔老師的「陰題」。崔老師開設了自己的「每週陰題」欄目，網站專題視頻集中收錄了數十道數學陰題。記者花了半小時看完了其中一條視頻，很多題目的答案都讓記者有種「這也行？」的感慨。「陰無常式，水無常形，此為之陰題也！」視頻中，崔老師時常在報出解題方法後得意地提醒學生，解「陰題」要動用數學中的綜合思維！而該網校網站在 「陰題」視頻的介紹以及崔老師在講課過程中都在傳遞著一個訊息，諸如此類讓孩子為難、家長發怵、大學生撓頭的「陰題」，可以鍛練思維，開發智力。
原標題：網路熱傳「陰題」解題法:阿拉丁的哥哥有幾個
