學生組織「學民思潮」要求教育局撤回國民教育科
由香港特區教育局資助教聯會出版的一本國民教育課教學手冊因被批評內容偏頗以及涉及「政治洗腦」而引起廣泛爭議。
據報導，這本名為《中國模式國情專題教學手冊》的34頁教學手冊中有22頁講述中國政治體制，主要參考自中國書籍及論文。
手冊並形容中國的執政集團「進步、無私與團結」，並稱美國「政黨惡鬥，人民當災」。
這份國民教育課教材由浸會大學當代中國研究所編製，於今年6月份開始由國民教育服務中心向香港各中小學派發。
香港教育局局長吳克儉對此回應時說，這與教育局堅持的多元思考原則有些微差距，他說並不希望看到將來的國民教育教材中有「洗腦」現象，他覺得手冊內容有偏頗。
德育及國民教育科教師協會主席杜家慶表示，教授國民教育時，不能只用一種教材， 他稱教師不應以單一教材作為標準。
政治目的
國民教育服務中心成員黃均瑜則回應稱，該手冊對中國共產黨的肯定內容屬於事實，並沒有不妥。
在該手冊備受批評之際，香港《明報》並報導了教育局在沒有進行招標程序下私自批准資助的事件。
據報導，教聯會下的國民教育中心與國民教育服務中心每年獲得超過1300萬港元公帑資助。
立法會教育界議員張文光對此批評說，香港政府私自批准資助來「壯大」左派教師組織是涉及政治目的。
香港教育局局長吳克儉表示，將來會檢討資助國民教育的流程。
新課程
自香港去年將「國民教育」列入中小學必修課程，有關該新課程的爭議一直不絕於耳。
由一群「90後」中學生組成的學生組織「學民思潮」此前在香港特首梁振英出席一個座談會時呈交請願信，要求教育局撤回「洗腦式」國民教育課。
香港德育及國民教育科教師協會一項調查結果顯示，約一半受訪的小學教師將於今年9月份任教國民教育課，當中3%有信心任教此課程。
調查於6月份共訪問了200多名中小學教師，約1成受訪的中學教師將任教國民教育課，超過40%對任教此課程有信心。
該協會表示，不少受訪者認為課程推行的最大困難是教學資源不足，並欠缺評估準則。
