紐約時報報導，中國的升學和就業競爭壓力巨大，每年高考有如千軍萬馬過獨木橋，也衍生出大規模和名堂繁多的作弊現象，每年被查出數千起。而中國學生熱中出國讀大學，現在甚至連申請外國大學的舞弊事件也越來越多。
發自香港的這篇報導指出，約有10%申請外國大學的中國學生，有偽造成績單、謊報參加的課外活動和成績等行為。
報導引用中國媒體指出，想到國外讀大學的中國學生，從2008年以來每年增加20%以上。為美國大學提供中國諮詢服務的Zinch China公司去年公布研究報告說，中國學生申請外國大學時的作弊無處不在，「多數中國家長知道，美國學校是通過考試分數、作文和課外活動的成績等方式，篩選最優秀的學生。問題是中國學生根本沒時間參加課外活動，一直是忙於學習和考試。許多中國家長甚至認為課外活動是分散精力，對學習有害」。
為了獲得外國大學錄取，有的留學經紀公司替學生偽造成績單。有些學生體育比賽的銀牌變成了金牌，有些從未完成任何活動的學生卻也領有獎項。今年在北京一所頂尖高中的一個畢業班，有十名學生都在履歷上說當過班長。
紐約時報2009年發自中國的報導即說：「中國學生的作弊手法日益高超。高考時，有的家長給子女買微型耳機，把從老師處得到的標準答案，通過手機傳給在考場裡的孩子。」
隨著中國留學生人數日益增多，中國高考制度產生的死記硬背的學習方式，在美國部分大學受到批評。美國的大學還擔憂，中國學生的託福考試成績，也採用了死記硬背的方式。
愛阿華州立大學大學部擁有1200名中國學生，該校錄取辦公室副主任帕翠莎．帕克說，有中國學生曾向她津津樂道地談起背誦英文單詞和猜題的考試技巧。
帕克說，申請出國留學的中國學生，通過暑假的密集補習，託福成績儘管可提高30到40分，但口語能力卻沒有顯著提高，「他們認為補習就是為了通過考試，而不是為了學習英語」。
