近日，一段名為《化學是你，化學是我》的合唱視頻躥紅網路，這首歌曲的詞作者是北京大學校長周其鳳，演奏者則是北大的學生社團——中樂學社。
周其鳳在歌詞中寫道：
化學究竟是什麼化學就是你化學究竟是什麼化學就是我
化學究竟為什麼化學為了你化學究竟為什麼化學為了我
父母生下生下的你我lalala是化學過程的結果
你我你我的消化系統lalala是化學過程的場所
記憶和思維活動要借化學過程來描摹要借化學過程來描摹描摹描摹
即便你我的喜怒哀樂也是化學神出鬼沒也是化學物質的神出鬼沒……
你我你我要溫暖漂亮lalala化學提供衣裝婀娜
你我你我要吃足喝好lalala化學提供營養多多……
化學你原來如此神奇(給力)
哦化學難怪你不能不火……
據財新網的報導，這首歌詞源於今年3月，因為今年是聯合國確定的「國際化學年」，當時，聯合國教科文組織及國際純粹與應用化學聯合會(IUPAC)在中國徵集「化學之歌」。身為高分子化學家的北大校長周其鳳，稱自己拋磚引玉，寫下了這首《化學是你，化學是我》的歌詞。周其鳳說，「希望有更多的人喜歡，並因此喜歡上化學，也希望這首歌能夠走進化學課本，傳唱下去」。對於周其鳳的上述歌詞創作，有網友直呼「天雷滾滾」，「難以置信是出自北大校長之手」，有人則認為「樸實、可愛」。
一首簡單、通俗的科普歌曲，輕易登上大雅之堂，到底怎麼看?校長創作、學生合唱「化學歌」，究竟說明瞭什麼?華東師範大學歷史系教授許紀霖認為，周其鳳上述歌詞作為個人創作，的確無可厚非，但圍繞歌詞發生的事情，顯然已超越了個人即興之作的性質，應視為其作為北大校長的職務行為，公眾譏諷、質疑這首缺乏美感的歌詞可謂順理成章。許紀霖指出，在如今開放、多元的時代，必定有各種形式的表達。周其鳳如果僅僅把歌詞當作個人作品，發表在自己的作品集裡，甚至創造一種「其鳳體」，那都是無可厚非的。
但是，問題的關鍵在於，這首歌詞創作並非周其鳳個人行為，而是他作為中國一流學府的校長，響應聯合國教科文組織的號召而創作的。那麼，歌詞就應該體現化學世界之美，文字和語言也應具備基本的美感。更何況，這首歌還要在國家大劇院演唱、在央視音樂頻道播出，周還希望歌詞寫進教科書，在這裡，周其鳳代表的就是北大。公眾評判的標準就會把其歌詞與北大校長的身份相聯繫，這是人之常情。不少網友被「雷倒」，就是因為上述歌詞與其身份之間的巨大悖謬。
許紀霖認為，，周作為北大校長可能並不擅長作詞，但在盛邀之下，勉為其難，還希望歌詞進入教科書，已經屬於不自量力，更讓人想不到的是，一首如此幼稚、平庸的「化學歌」竟然能夠一路綠燈，通過層層審查，並最終進入大雅之堂，難免論為笑柄。周其鳳作為北大校長，其言行要體現大學的厚重、典雅，但周卻恰恰反其道而行之。北大作為中國的頂尖學府，和清華大學一樣，較之其他大學，享有納稅人更多的資源。公眾有理由期待，它比一般大學能做得更好、更優秀。公眾對北大懷有期待，這是可以理解的，希望北大學生敢於對校長的歌詞說「不」，這並不是苛求。
許紀霖指出，現在中國已經到了不得不反思大學精神的時候，從華中科技大學的校長「根叔」，到現在周其鳳的「化學歌」，為了體現親和力，大量使用網路語言，顯得滑稽而可笑。這是一種大學文化的缺失，也是大學精神失落的標誌。網路語言不是不能用，但作為大學校長，其言行應體現大學文化和傳統，大學文化，應是自大學誕生以來的文化延續，代表文化經典，是人類智慧的結晶。北大的大學文化，從蔡元培到蔣夢麟、胡適，自有其傳統與脈絡，不可荒廢。
許紀霖最後強調說，但遺憾的是，今天，不少大學校長丟失了大學精神。要麼是用不受學生歡迎的意識形態語言自說自話，要麼就索性媚俗，以所謂的「網路熱詞」來替代「官方教化」，取悅於學生。大學校長如此背離高雅、向庸俗投降，背後其實是大學傳統的喪失，也是大學精神的喪失。
