「賞識」教育不可以簡單的認為是「讚揚」或「獎勵」，其實，對孩子的賞識教育就是對孩子做事的過程、努力的過程，賞識的目的是讓孩子有信心堅持下去。如果一直讓孩子努力，孩子卻始終嘗到成功的甜頭，孩子還會有動力麼?讓家長面對孩子每一次的成功與失敗，就跟教孩子說話和走路那樣，家長也要充滿信心與希望。給孩子的目標要讓孩子能達到的範圍之內，這樣才會有成功感。我們提出下面幾條建議：
第一，為孩子設定「小目標」。
給孩子制定一些他能「夠得著」的目標，這樣就是一種賞識，不一定要學會如何誇獎孩子，否則經常誇獎會對孩子產生副作用。父母要根據孩子的實際情況來，對孩子的條件有個正確是認識，更不要急於求成;跟孩子一起來制定他的小計畫、小目標，多聽聽孩子的意見，這樣孩子更會有積極性;父母最好還能跟孩子的家長經常交流掌握孩子的情況。
第二，在孩子猶豫遲疑的時候家長給予支持和鼓勵。
家長也不要老用獎勵去誘惑孩子，雖然也會起到效果，但也常會有副作用的。我們真正做的是要讓孩子自覺地、來自他內在的動力去為了目標努力，而不是外在的誘惑。也不要過分的強調孩子「一定能行」，這種方法對於膽怯的孩子更會增加他的心理負擔。可以讓孩子自己假像一下自己成功的樣子。
来源:家庭生活網
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