又一個花樣少年慘死在「魔鬼教官」手下：16歲的陳石被父母以學電腦為名騙至長沙倍騰青少年啟發教育學校之後，不滿3天就被學校三名教官毆打猝死。
這已經不是第一例類似悲劇了，而如果家長們繼續迷信那些特殊教育機構能夠幫他們管教好子女的話，這也許不會是最後一起。真的，別再把孩子送到這種非人的學校了。杜絕再次發生悲劇的最好辦法，只能是這樣。
特別理解那些把孩子送往特殊教育學校的家長們的心理。小孩子學習不好、不聽話、喜歡上網，有些孩子脾氣嬌生慣養、脾氣又犟，這些問題實在讓人頭疼。錢賺再多，事業再成功，可一回家看到孩子這般模樣，那真是萬念俱灰，啥成就感都沒了。身邊不乏這樣的例子，說起來也只有搖頭的份，不知道該怎麼做才好。
我也知道，把孩子送往這類教育機構往往是家長們的無奈選擇。做父母的平時忙工作，或者無暇顧及孩子，或者想管也有心無力。國內在這方面的專業心理輔導與治療服務機構又非常缺乏，而且說實在的，水平也不如人意。一方面恨鐵不成鋼，另一方面又不知從何下手，家長們難免被這些學校的宣傳所蠱惑，把孩子送進去「脫胎換骨」、「重新做人」。
問題是，這類「魔鬼訓練營」根本不是矯正青少年性格與心理問題的場所，反倒是一個摧殘人性的地方。不少案例都表明，這類教育機構均不同程度存在體罰行為，大多通過精神和身體的雙重迫害來達到改造人的目的。「網癮電療中心」盛行之時，我就覺得這些地方其實就是一座座的「古格拉」（勞改營），只會讓孩子們的身體和精神倍受摧殘，而不可能指望通過什麼電療、強化訓練來達到教育目的。
孩子的平安比什麼都重要。無論採取什麼方式，都比把孩子送進這類「魔鬼訓練營」要好。不管這些孩子存在什麼問題，至少進去之前都還是健康活潑的個體，而一旦進了這些學校，不死也要脫層皮，那時候真的是悔之晚矣。具體說這個例子，陳石也並非什麼「問題少年」，不過就是學習差一些（中考沒考好），就為這個，他的父母卻想讓他先「磨礪意志」，「以免以後走上社會吃虧」，結果卻遭遇如此悲劇。不知道，其他家長看到陳石被3名教官用塑料管、手銬和木棍毆打致死，心裏又是怎麼想？
望子成龍、恨鐵不成鋼，這固然沒什麼錯，可進了「魔鬼訓練營」的孩子們連基本的生命保障都沒有，還談什麼指望？許多家長至今篤信棍棒之下出「孝子」（人才），這也給了那些特殊教育機構可趁之機。有些學校甚至並不諱言，自己就是採取強化訓練手段來教育孩子們的。可見，這些形形色色的「魔鬼訓練營」毋寧說是為了迎合家長們的心理需求而產生。所以，眼下最好的辦法，就是讓家長們認識到這類機構的真面目，不要再把孩子們往虎口裡送了。
最後還得提一句，千萬別指望通過政府監管就能治理好這些特殊教育機構——通過精神和肉體折磨來規訓與懲罰孩子們，正是這類教育機構的立身之本。除非這類機構徹底消失，否則至少在眼下很難杜絕類似悲劇發生。
