隨著社會的發展，人們觀念的轉變，對子女的教育也越來越引起家長的重視。家長們為了讓孩子受到最好的教育，不遺餘力紛紛選擇讓孩子到名校就讀，由此產生了擇校熱。主要表現在農村學生擠入縣城學校，縣城學生擠入縣城名校。事實證明，擇校熱有眾多危害。
高昂的擇校費。有些學校藉助家長們高漲的擇校熱，不僅引發出走後門、拉關係、賄賂學校領導、教師等現象，還明目張膽的讓擇校家長們繳納以「贊助費」等為名頭的擇校費。家長們在擇校熱的驅使下，被動的做出選擇，既要送給有關人員高昂的人情費，還要向學校繳納昂貴的擇校費，使家長們有苦難言。據一些家長反映，除了所謂的人情費之外，有些學校收繳的擇校費比目前我國免交義務教育費前交的費用還多，甚至多好幾倍。高昂的擇校費不能不令人驚訝。
潛在的教育危害。擇校熱使名校班級的學生人數大量增加，超過了國家規定的定班標準，有的甚至高出兩倍、三倍以上。如此多的學生人數，給任課教師上課管理、作業批改等教學環節帶來許多負擔，往往造成教學效果欠佳，教學質量底下。另外，也難以確保同一個班級不同位置的學生受到均衡的教育。家長們為了讓孩子有一個更好的學習位置，享受到最優的教育效果，在送了人情費，繳了擇校費之後，免不了無奈的請師宴、送師禮，促發了個別學校領導、班主任、任課教師的受賄行徑。種種不良現象，不僅會在學生家長之間產生無序競爭、攀比之風，還會在學生心靈留下賄賂陰影，影響學生的健康成長，帶來教育危害，使教育淨土之美盡失。
家庭教育缺失。家長們為了讓孩子在名校上學，往往背井離鄉，到遠離家鄉的學校駐地租賃臨時住所。由於離家庭、工作單位較遠等原因，給家長們增加了許多更沈重的負擔。同時，家長為瞭解決吃住行，滿足學生生活的需要，達到學生滿意，選擇一邊辛勤工作，一邊照顧孩子。但由於工作緊、生意忙等原因，往往忽略了對孩子的細心照顧。當學生放學後回到臨時住所，既體會不到家庭的溫暖，也享受不到父母的關愛，缺少了應有的家庭教育管理，使學生產生孤僻、冷漠、無聊、內向等性格。一些學生為了尋求滿足和刺激，開始步入網吧，沈迷於網吧。造成一些學生誤入歧途、走上邪路，給家庭帶來了擇校遺憾和傷痛。
擇校熱帶來的危害，不僅僅是以上這些。筆者以為，教育管理部門要加大對貧困學校的投資力度，改善辦學條件，保證貧困地區學生享受良好的受教育條件；制定嚴格合理的學校招生規定，嚴查、杜絕擇校熱和由此帶來的不良現象。作為教師要嚴格杜絕受賄行為的發生，維護教師良好的師德形象。家長也要正確認識擇校帶來的眾多危害，就近入學，方便就讀。
