6月21日，杭州外國語學校的一間教室裡，這位穿著深色T恤的官員，眉頭緊皺，左手叉腰，抬起夾著香菸的右手，這樣說道。看著此人凶狠的表情與野蠻的言語，看著他的煙氣升騰在禁菸的中學教學樓裡，你很難相信他是一位來自浙江省教育廳的官員。
今年浙江省高考理科第一名，就出在這所有著四十五年歷史的名校，遺憾的是，如果浙江省教育廳的改制文件不變，有著金字招牌的杭外，即將被浙江教育學院合併，改名叫浙教院附中。
為什麼要這樣？
杭外教師也不知道。6月15日下午，他們突然得知學校要改制的消息，非常震驚。如此重大的決策，既沒有廣泛地徵求大家的意見，也沒有經過充分地論證，就倉促地決定並宣布，顯然是不恰當的。這令所有關心學校前途、關注中學教育的人們，都感到憂慮。
浙江省教育廳網站2009年6月16日頒布的《浙江省教育廳關於調整杭州外國語學校辦學體制的決定》（浙教計〔2009〕93號）稱："省教育廳決定，通過你校與浙江教育學院合作共建，用3年左右時間，對你校的辦學體制進行調整......管理整體劃歸浙江教育學院，作為浙江教育學院的附屬中學，一套班子，兩塊牌子。"
這個決策，採用的藉口，是要改變杭外現行的國有民辦體制；而本質的原因，是要將浙江教育學院改建設成以外語外貿為主要特色的全日制本科高校，"既需要拓展空間，又需要吸引人才和增加人員"，說白了，這所目前還不存在的"浙江外語外貿大學"，既缺教師、又缺校舍，需要合併一所中學的師資、土地與校舍，才有可能上報待審，於是浙江省教育廳突發奇想，就作出了這樣滑天下之大稽的決定。
合併一所中學去創辦一所大學的荒唐報批，誰都看得出是欺騙性的，必然通不過國家教育部的正規審核；同時，也嚴重低估了杭外在中學教育界巨大的品牌價值與核心競爭力；更糟糕的是，教育廳暗箱操作，既不提前讓教職工知情、參與討論，也沒有任何聽證會，一紙不合理的行政命令，讓這所全國知名的中學，面臨著毀滅性的打擊。
無論教師、學生、家長，都不能接受。
在校的學生們在6月17日的夜晚，默默地用燭光紀念他們心愛的學校；教師們根據《中華人民共和國教師法》第二章第七條第五項，以教職工代表大會的形式，積極地參與到學校民主管理中，為"同意改制，拒絕附中"而努力；家長們更是憂心忡忡，在6月21日，到學校瞭解情況，並說"我們的孩子不要讀附中，我們讀的是杭外！"
一位母親說："那算什麼呢，到底是杭外還是附中呢！這不是：既要做婊子又要立牌坊嗎？"
不料碰到這位浙江省教育廳的官員，脫口而出的竟然是："你才是婊子！你才是婊子！你是婊子！"
現場一片嘩然！
之後這位官員又放狠話："小心你們的孩子！"
我們知道，除了童言無忌與酒後真言，情急之中脫口而出的，往往也是內心最真實的想法。"小心你們的孩子！"，他所說的就是他所想的，而若是給這位官員做個心理分析，這句話背後隱含著的邏輯就是：孩子=人質。具體地看，有三層含義：
一．敵我原則
教育廳不是為家長服務的機構，而是與家長對立的。家長們的批評意見，在平等對話的基礎上，本可以促進教育廳的工作；但是在這位官員的眼裡，提出意見的家長就是敵人。
二．虐待手段
孩子在學校，學校又歸教育廳管，所以孩子就在教育廳的手中。家長得聽話，不能提意見，不能抗議，否則，"小心你們的孩子！"，要未成年的人質吃苦頭。教育廳的官員，把自己當作了塔利班的武裝分子。
三．獲利慾求
綁架人質，目的是要談條件，以脅迫的手段追求利益最大化。綁匪連基本的人道主義都沒有，更不要說遵守法律了。把這所知名中學連根拔起，組建一所"浙江外語外貿大學"，背後是滾滾的利益。
稍懂教育的人都知道：教育乃是解放，不是捆綁。而浙江省教育廳的官員，就這樣把炸藥捆在自己、和孩子們的身上！
