發表時間: 2007-08-14 21:19:21作者:敖韻玲
河馬媽媽的兒子小順今年高中放榜時,河馬媽媽打電話給蛙媽媽抱怨:「都不唸書,每天只顧玩電腦,我和他爸爸每天忙賺錢,他就忙著玩……。」
蛙媽媽因而跟女兒說:「小順對電腦有興趣不是壞事,但是這個階段最重要的還是課業,以後到了大學才可以選讀自己有興趣的科目,否則課業荒廢了,興趣反而沒辦法達成了。」
教養一點靈:
電腦是很吸引孩子的,如何培養孩子興趣又能熟悉使用這項工具,並且不讓孩子成天沈迷在其中,是父母要留心的。
無法過濾眾多資訊最好還是將電腦放在開放的空間,父母便可以瞭解孩子是在做作業?還是在玩?
在孩子長大的過程當中,我們會發現有許多事是衝突的,如果只注重課業,怕抹煞了孩子的興趣與天賦;培養孩子的興趣,怕又佔了課業時間,孰者為重呢?
我想時間的分配很重要,例如玩電腦可以做為鼓勵孩子或當成休閑。建議父母審視現階段學習目標重點為何?小學五年級的孩子看電視的時間可以被允許多一些,而即將升國三的孩子電腦、電視還是少碰為妙。
興趣是逐漸累積而成的,專家也是一步一腳印,從有興趣而成為專業人士的。在人人需要具備多元能力的現代,如何在培養孩子興趣、課業之間拿捏與取捨,是需要父母排出先後順序,協助孩子達成的。
蛙媽媽因而跟女兒說:「小順對電腦有興趣不是壞事,但是這個階段最重要的還是課業,以後到了大學才可以選讀自己有興趣的科目,否則課業荒廢了,興趣反而沒辦法達成了。」
教養一點靈:
電腦是很吸引孩子的,如何培養孩子興趣又能熟悉使用這項工具,並且不讓孩子成天沈迷在其中,是父母要留心的。
無法過濾眾多資訊最好還是將電腦放在開放的空間,父母便可以瞭解孩子是在做作業?還是在玩?
在孩子長大的過程當中,我們會發現有許多事是衝突的,如果只注重課業,怕抹煞了孩子的興趣與天賦;培養孩子的興趣,怕又佔了課業時間,孰者為重呢?
我想時間的分配很重要,例如玩電腦可以做為鼓勵孩子或當成休閑。建議父母審視現階段學習目標重點為何?小學五年級的孩子看電視的時間可以被允許多一些,而即將升國三的孩子電腦、電視還是少碰為妙。
興趣是逐漸累積而成的,專家也是一步一腳印,從有興趣而成為專業人士的。在人人需要具備多元能力的現代,如何在培養孩子興趣、課業之間拿捏與取捨,是需要父母排出先後順序,協助孩子達成的。