花樣包裝 題材重複
市面上的少兒圖書看來琳琅滿目,稍作觀察卻發現同質化現象嚴重,相當大一部分集中在語文學習上,雖然變著花樣包裝,但題材重複、內容重複。一些讀物「只怕不難」,很少考慮兒童的年齡和心理特點。
記者昨天在某大型書店的「低幼讀物」區逛了逛,滿目都是諸如《100首少兒必讀古詩》《幼兒語文常識》《名言300句》《五經300句》《經典古文100篇》《經典古曲100首》《課本故事早知道》之類的「語文」書。記者隨手翻閱了一下《五經300句》,書中從《詩經》、《尚書》裡選取的句子對幼兒來說無論如何是太艱深了,而《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》等名著縮寫後加上彩圖和拼音,居然也躋身「低幼」行列。
幼童閱讀 沒有意義
華東師範大學心理學系教授金瑜表示,幼童閱讀《紅樓夢》沒有意義,讓孩子拚命識字、太早接觸古代文化,並不符合其心理成長的規律。小孩子頭腦空白,適當背些唐詩是可以的,但他們更需要認識社會,認識人生,要做的事情多了,整天背背背,連遊戲時間都被剝奪,實在是一種誤導。
完全被動 感覺枯燥
上海少兒出版社編輯、兒童文學研究者彭懿談到該現象時說,命低齡兒童看中學生才該看的書,既荒謬又可悲。少兒圖書中洪水般氾濫的「唐詩宋詞」可以被看作為教輔讀物的延伸物,家長或許認為小孩記幾首唐詩將來在語文學習上可掌握主動,但事實上幼兒的此種閱讀屬於完全被動,極易感覺枯燥,產生厭惡,反而可能遠離文字。
急功近利 愈演愈烈
彭懿說,當今社會上急功近利的風氣已使許多家長和出版社都趨向瘋狂,而且狀況愈演愈烈,令人憂心。他告訴記者,現在幾乎所有的出版社都有這類書在出,因為歸根結底這些書好賣。商業利潤還驅使書商也加入進來,粗製濫造的圖書快速出籠。某些書商做的所謂名著讀物裡錯誤百出,若家長不加辨別,必定貽害無窮。
新民晚報